Proyectos de desarrollo en Bolivia

Proyecto

Mejora de las condiciones de salud y alimentación mediante la dotación de sistemas de agua potable en 4 comunidades indígenas del municipio Colomi, Cochabamba

Datos generales:

Localización: Comunidades rurales municipio de Colomi, 2ª Municipal Provincia Chapare, Departamento de Cochabamba
Sector: Integral
País: Bolivia
Año de inicio: 2016
Plazo de ejecución: 24 meses
Estado del proyecto: Finalizado
Coste total del proyecto: 510.724 euros
Aportaciones económicas de: Gobierno de Cantabria (54.437 €), Amycos (146.437 €), Alcaldía Colomi (62.730 €), Beneficiarios (101.557 €)

Población beneficiaria:

Tipología: Población indígena y rural
Nº de beneficiarios directos: 1.727
Nº de beneficiarios indirectos: 17.988

Breve descripción del Proyecto:

Mejora de las condiciones de salud y alimentación mediante la dotación de sistemas de agua potable en 4 comunidades indígenas del municipio Colomi, Cochabamba

Este proyecto planteado como una primera fase de dos años de un total de 4 años, pretende dotar de sistemas autogestionados de agua potable, con conexiones domiciliarias, a 2 comunidades rurales indígenas.

Los objetivos de este proyecto son los de disminuir la incidencia de enfermedades en la población; mejorar su estado nutricional y de higiene; aliviar también la carga de trabajo de las mujeres, los niños y niñas; y, en definitiva, elevar el nivel de vida de la población en general. Además de construir la infraestructura necesaria para estos dos nuevos sistemas se formarán y capacitarán fontaneros y Comités de Agua Potable en cada una de las comunidades para facilitar la gestión y el mantenimiento de los sistemas.

Así mismo en un total de 4 comunidades quechuas (Jatun Rumi, Tabla Mayu, Kochi Mayu y San José), de los que se beneficiarán un total de 365 familias  (1.727 habitantes) se promoverán y ejecutarán actividades de capacitación en temas de salud integral, nutrición, higiene y saneamiento básico para la  población en general, así como otro programa específico de formación  escolar. También se tratará de ir disminuyendo el grado de dependencia de las comunidades fortaleciendo sus capacidades de empoderamiento, organización y autogestión.

Por último, estas acciones se complementarán con la puesta en marcha de una experiencia piloto dirigida a promover la diversificación agrícola y la  soberanía alimentaria en las 4 comunidades. Para ello se pondrán en funcionamiento huertos escolares, en cada una de las unidades educativas, para el cultivo de hortalizas y su posterior consumo como complemento a la dieta alimentaria de los niños/as, así como para su formación en el uso adecuado del suelo y de las aguas vertidas, y la recuperación de las técnicas de cultivo tradicionales.